所有孩子都是在沒有被徵詢情况下被生下來的，而且在他們懂得思想及說話之前，他們也只能用哭或笑去表達自己的情緒。如果他們有什麼幸福感，是由於父母悉心愛護之故；他們若有些什麼悖逆舉動，或無法正確地表達自己情緒的情况出現的話，很多時都是由於先天缺陷或環境的原因，而並非是故意的。小時候是這樣，長大了也是一點點積纍的結果。

所以，當我們說孩子難教的時候，作父母的很需要深切反省，我們在孩子們成長過程中，曾為他們付出過多少的代價，有沒有曾經為教養他們，而調整自己的生活方式及人生價值觀。更重要的是，任何生命的成長，都需要有適合那種生命的土壤及養料去使它成長的，而萬物中最尊貴的人的生命更是如此。作父母的需要去思考，我們有沒有給予適合兒女成長的土壤呢？

我們都聽過「天生天養」，但一般人對「天」的理解是大自然，但這種講法並不正確，大自然也是受造的，這「天」應該是那位有位格、以智慧及能力去創造人類的上帝。事實上，當我們看到人類及萬物受造如此奇妙時，我們有理由相信這位上帝是有無限智慧，及有大能力的；當我們看到人類每天能夠領受營養充足的食材時，我們也應想到這一切都是出於那位像父親一樣地愛顧我們的上帝。

所以，懇請那些面對教養天職而深感無助的父母們要信靠上帝，並且也把子女們帶到上帝面前，讓他們在全能的上帝的看顧下，有健康美好的成長——這就是「天生天養」的真義。家長們唯一要做的、應該做的，是正確地引導孩子們到上帝面前，讓他們有機會認識上帝。

然而什麼是正確的方式？簡單而言，不要單單把他們帶到教會，而是帶他們到上帝面前。例如，在領受日用飲食時，要學習飲水思源，在上帝面前虔誠感恩；在睡覺前也學習向上帝禱告，求賜平安；在孩子們逐漸成長的過程中，除教導他們盡責及努力外，也要明白自己的能力有限，要祈求上帝的幫助；提醒他們在人生路上小心保護自己的同時，更要祈求全能的上帝的同在與保護。最重要的，是教導他們每天祈求上帝的引導，讓他們在充滿罪惡的人生路上不致走迷。

其實，當我們說孩子難教時，父母也要誠實地檢討，我們所給子女的是怎樣的身教，孩子在父母一起時所耳濡目染的，是怎樣的人生價值觀？所以，若要讓孩子容易受教，父母不僅要把孩子帶到教會去，更為重要的是，父母首先要自己回轉歸向創造我們的上帝，然後用信靠上帝的生命和生活見證、用禱告，真實地把孩子帶到上帝面前，把孩子交在全能、全智、全愛的上帝的手中，這是最穩妥、最容易的。

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